Фотоотчет урока географии 9 класс "Дальний Восток"

Т ема урока: Дальний Восток

Дата проведения: 16.04.21 г.

Класс: 9

Учитель: Лисенко Ю.В.

Урок проводится в рамках методической недели по теме: «Применение квест-технологий в современной школе»

Технология урока: ИКТ, приемы технологии критического мышления, квест, применяются разнообразные источники приобретения знаний (учебник, карты атласа, мультимедийные средства).

Ц ель урока: показать влияние особенностей экономико-географического положения на развитие экономики района.

Задачи:

- определить состав Дальнего Востока и объяснить особенности ЭГП Дальнего Востока;

- дать оценку природных условий и ресурсов для хозяйственной деятельности;

- изучить проблемы и перспективы развития Дальнего Востока;

- закрепить умение самостоятельно определять особенности ЭГП, про­блемы, специализации района;

- продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации.

    Сегодня вы готовы самостоятельно познакомиться с уникальной территорией России. План изучения района вам известен, мы не будем нарушать последователь­ность знакомства и с Дальним Востоком. Начинаем наше учебное приключение (квест)

Шаг 1 заполните таблицу:

Шаг 2 Оцените ЭГП Дальнего Востока

Шаг 3 Познакомьтесь с природными условиями и ресурсами Дальнего Востока

Шаг 4 Найдите в тексте учебника (§59) и прочитайте о населении Дальнего Востока. Ответьте на вопросы:

Ш аг 5 Определите отрасли специализации Дальнего Востока. Для этого используйте круговые диаграммы доли Дальнего Востока в России по населению и по от­раслям хозяйства

И тоговый тест