For adults and children

Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку «Звёздный час в стране ABC».

Цели меропиятия:

1. Повторить пройденный учебный материал в неформальной обстановке при помощи игр и конкурсов

2. Подвести итог проведённой учебной работе на данном этапе обучения английскому языку.

3. Повысить интерес учащихся к изучению английского языка.

4. Формировать способности к взаимопомощи, сотрудничеству при работе в группе.

5. Развивать логическое мышление, внимание, память, познавательный интерес.

Класс: 2 «А», 2 «Б»

Teacher: Hello, dear girls and boys! I am glad to see you. Welcome to the party «Star hour». (Приветствие и сообщение целей данного мероприятия). Let’s start our party!

В игре принимают участие 2 команды. В каждой команде выбирается капитан, а учащиеся самопрезентируют свои команды.

1 конкурс : Орг. Момент

Учащиеся презентуют название команды и эмблему

2 конкурс

«Составь диалог». Два представителя из каждой команды составляют диалог на заданную тему «Знакомство»:

А какие вопросы мы задаем при знакомстве?

Мы здороваемся, затем спрашиваем как у тебя дела? Как тебя зовут? Откуда ты?

3 конкурс

Буквенный конкурс.
1) «Расположи в алфавитном порядке»

Учащимся предлагаются буквы алфавита, их задача – собрать буквы в правильном порядке

Побеждает команда, ставшая первая.

4 конкурс

Встань в алфавитном порядке». По пять человек из каждой команды выходят к доске и получают по одной букве (одна команда получает заглавные буквы: A, B, C, D, E;? а другая маленькие буквы:? a, b, c, d, e.) По команде: one, two, three! дети становятся в алфавитном порядке. Побеждает команда, ставшая первая.

5.Конкурс

Конкурс на знание цифр (1-12). Вся команда показывает цифру, названную учителем.

6 конкурс

По одному ученику из каждой команды выходят к доске и показывают, названную учителем цифру, или называют по-английски, произнесенную преподавателем по-русски цифру.

1. «Отгадай загадку». Дается по две загадки каждой команде.
   
   1) I am red and I have a fine tail, I live in the forest, I like meat. (a fox)
   
   2) I am green I can swim. I cannot jump. I like meat and fish. (a crocodile)
   
   3) I can run. I can climb. I can catch (перевод) a mouse. (a cat).
   
   4) I live in the river. I am not fish. I am green. What am I? (a frog).

7 конкурс “Crossword”
Найди 10 слов, обозначающих цвета.

Конкурс 8 «Make the word»

Задача команд: составить любое слово из предложенных букв. Максимальное время на выполнение задания - 2 минуты. Команда, первой выполнившая задание получает очко.

Буквы: c, k, t, a, e, p, i, o, g, d.

Слова: сat, cake, dog, pig, tea, kid.

Рефлексия:

That is all! Our party is over. You worked very hard, my dear friends. I’m very glad, thank you! Наш вечер подошёл к концу, поэтому сейчас самое время подвести итоги конкурсов.