Элективный курс по английскому языку 7 класс 2018-2019 учебный год

II. Аннотация

1. Информация об УМК:

Догаева Т.О. Путешествие по стране Грамматика (в сб. «Программы элективных курсов английского языка» - М.: «Дрофа», 2008 год)

III. Содержание курса

IV. Учебно тематический план.

V. Планируемые результаты изучения предмета

Ученик научится:

• распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы предложений: повествовательные (в утвердительной и отрицательной форме) вопросительные (общий, специальный, альтернативный и разделительный вопросы), побудительные (в утвердительной и отрицательной форме) и восклицательные;

• распознавать и употреблять в речи предложения с начальным There + to be;

• распознавать и употреблять в речи имена существительные в единственном числе и во множественном числе, образованные по правилу, и исключения;

• распознавать и употреблять в речи существительные с определенным/ неопределенным/нулевым артиклем;

• распознавать и употреблять в речи местоимения: личные (в именительном и объектном падежах, в абсолютной форме), притяжательные, указательные, неопределенные и их производные;

• распознавать и употреблять в речи имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, и исключения;

• распознавать и употреблять в речи слова, выражающие количество (many/much, few, little);

• распознавать и употреблять в речи количественные и порядковые числительные;

• образовывать и распознавать глаголы временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present Perfect;

• распознавать и употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can, must, should).

Ученик получит возможность научиться:

• распознавать сложноподчиненные предложения с придаточными: времени с союзом since; цели с союзом so that; условия с союзом unless; определительными с союзами who, which, that;

• распознавать и употреблять в речи глаголы во временных формах действительного залога: Past Perfect, Present Perfect Continuous.

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД:

• принимать задачи учебной и коммуникативной деятельности, в том числе творческого характе­ра, осуществлять поиск средств решения задач, например, подбирать адекватные языковые средства в процессе общения на английском языке;

• планировать, выполнять и оценивать свои учеб­ные/ коммуникативные действия в соответ­ствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, овладевать основами самоконтро­ля и самооценки, что свидетельствует об осво­ении на доступном уровне познавательной и личностной рефлексии;

• понимать причины неуспеха учебной деятель­ности и действовать с опорой на изученное пра­вило / алгоритм с целью достижения успеха (например, при достижении взаимопонимания в процессе диалогического общения).

Познавательные УУД:

• использовать различные способы поиска ин­формации (например, в словаре и других спра­вочных материалах учебника, в Интернете) в соответствии с решаемой коммуникативной/ познавательной задачей;

Коммуникативные УУД:

• слушать и слышать собеседника, вести диалог; формулировать и аргументировать свое мнение; признавать возможность существования различ­ных точек зрения и права каждого иметь свою;

• работать индивидуально и в группе, договари­ваться о распределении ролей в процессе со­вместной деятельности, в том числе проектной.

Личностные результаты:

• формирование представлений об английском языке как средстве познания окружающего мира;

• формирование дружелюбного отношения и то­лерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с образцами художественной литературы и др.;

• освоение социальных норм и правил поведения.

• стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык», развитие собственной речевой культуры в целом, лучшее осознание возможностей самореали­зации средствами иностранного языка, в том числе в профес­сиональной сфере;

• развитие таких качеств, как воля, целеустремлённость, кре­ативность, инициативность, трудолюбие, дисциплини­рованность, а также умение принимать самостоятельные реше­ния и нести за них ответственность;

• развитие умения ориентироваться в современном поли­культурном, многоязычном мире.

Приложение к рабочей программе элективного курса

«Путешествие по стране Грамматика» (7 кл)

Календарно-тематическое планирование

6