ЕГЭ. Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Драбкина, С.В. ЕГЭ. РЯ. Комплекс материалов для подготовки учащихся. Учебное пособие.

ЗАДАНИЕ 12.

ПРАВОПИСАНИЕ ЛИЧНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ И СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЙ

Формулировка задания: укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) (зерно) мел..т, дразн..щий 2) вылет..шь, обид..вшийся 3) кол..шь, приемл..мый

4) вскоч..шь, вспен..вшийся 5) постел..шь, осмысл..нный

Правильный ответ: 345

Обращаем ваше внимание на то, что в этом задании может быть два и более правильных ответа (в соответствии с принципом непредсказуемой множественности ответов, который реализуется в КИМах ЕГЭ 2019 года).

Что следует знать ученикам для правильного выполнения задания:

1. Правописание личных окончаний глаголов

Правописание личных окончаний глаголов зависит от спряжения глагола.

Чтобы определить спряжение глагола, надо узнать, ударным или безударным является его личное окончание.

Для этого следует поставить глагол в третье лицо единственного числа (он, она, оно) и
посмотреть, какая гласная отчетливо слышится:

• если отчетливо слышится гласная буква Ё, это глагол первого спряжения: плыть - плывёт;

• если отчетливо слышится гласная буква И, то это глагол второго спряжения: лететь - летит;

• если глагол с безударным личным окончанием, то его спряжение определяется по инфинитиву.

Если мы определили, что глагол относится к I спряжению, в его безударных личных
окончаниях пишутся гласные буквы Е, У, Ю:

Если мы определили, что глагол относится ко II спряжению, в его безударных личных
окончаниях пишутся гласные буквы И, А, Я:

Примечание:

Запомнить гласные буквы, которые пишутся в окончаниях глаголов первого и второго спряжения, помогают пароли и тайные знаки, по которым представители этой трудолюбивой части речи опознают друг друга. У глаголов второго спряжения есть любимая игрушка - ослик ИА (в окончаниях глаголов второго спряжения пишутся гласные, из которых состоит имя этого сказочного героя). Глаголы первого спряжения опознают друг друга по секретному слову ЕдУ. Этот пароль каждый из них говорит другому при встрече (в окончаниях глаголов первого спряжения пишутся те же гласные, что и в слове ЕдУ).

Ход рассуждений:

• глагол КРИЧАТЬ имеет ударное личное окончание, в котором отчетливо слышится буква И (он кричИТ), следовательно, это глагол второго спряжения, в окончаниях которого пишутся гласные И, А.

• БОРОТЬСЯ - этот глагол с безударным личным окончанием (в 3-ем лице единственного числа неотчётливо слышится, какую гласную букву следует писать в его окончании: Е или И). Выбрать правильное написание позволит знание спряжения этого глагола. Спряжение глагола с безударным личным окончанием определяется по начальной форме. Что делать? - бороться, оканчивается не на -ИТЬ, не входит в число глаголов-исключений второго спряжения (ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ЗАВИСЕТЬ, ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ, ОБИДЕТЬ, ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, СМОТРЕТЬ), поэтому этот глагол первого спряжения, в безударных личных окончаниях которого пишутся гласные буквы Е, У, Ю (вспомним слово-пароль для глаголов 1 спряжения -ЕдУ): борЕшься, борЕтся, борЕмся, борЕтесъ, борЮтся.

• Глагол КЛЕИТЬ - этот глагол с безударным личным окончанием (в 3-м лице единственного числа неотчётливо слышится, какую гласную букву следует писать в ёго окончании: Е или И). Выбрать правильное написание позволит знание спряжения этого глагола. Спряжение глагола с безударным личным окончанием определяется по начальной форме. Что делать? - клеить, оканчивается на -ИТЬ. Поэтому этот глагол второго спряжения, в безударных личных окончаниях которого пишутся гласные буквы И, А, Я (вспомним словопароль для глаголов второго спряжения - ослика ИА): клеИшь, клеИт, клеИм, клеИте, клеят.

Примечание:

1. Причиной неправильного написания личных окончаний глагола нередко является произвольное изменение вида рассматриваемого глагола. Надо уметь различать видовые пары глагола, так как в зависимости от вида начальной формы глагола может меняться его спряжение. Помните, что все формы рассматриваемого глагола должны быть только одного вида.

Утешать (что делать?): я утешаю, ты утешаешь, он утешает, мы утешаем, вы утешаете, они утешают.

Утешить (что сделать?): утешу, утешишь, утешит, утешим, утешите, утешат.

Решиться - решаться,
обидеть - обижать,
отличать - отличить,
отпускать - отпустить,
оставлять - оставить,
уступать - уступить,
объявлять - объявить,
совершать - совершить,
слушать - слышать,
гонять - гнать,
заставлять - заставить,
отделять - отделить,
прекращать - прекратить,
расширять - расширить и т. д.

Обратите внимание на правописание глагола молоть, относящегося к первому спряжению:

МОЛОТЬ - МЕЛЕТ - МЕЛЮТ.

Правописание суффиксов причастий

Для правильного выбора суффикса причастия необходимо знать условия их написания!

1. Правописание суффиксов действительных причастий настоящего времени -УЩ-, -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ- зависит от СПРЯЖЕНИЯ исходного глагола.

2. Правописание суффиксов страдательных причастий настоящего времени -ИМ-,-ЕМ- зависит от СПРЯЖЕНИЯ исходного глагола.

Исключение: ДВИЖИМЫЙ

3. Правописание гласной буквы перед суффиксом -ВШ- в действительных причастиях прошедшего времени подчиняется особому правилу.

Перед суффиксом -ВШ- действительных причастий прошедшего времени пишется та же гласная буква, что и перед ТЬ в начальной форме исходного глагола.

увидЕть – увидЕвший, услышАть - услышАвший.

Примечание: чтобы правильно написать гласную букву перед суффиксом -ВШ-, СПРЯЖЕНИЕ исходного глагола определять НЕ НАДО.

Правописание гласной буквы перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени зависит от того, на -АТЬ, -ЯТЬ или на - ИТЬ, -ЕТЬ оканчивается НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА исходного глагола.

Примечание:

Правописание гласных перед одной Н в кратких страдательных причастиях подчиняется тому же правилу, что и правописание гласной перед НН в полных страдательных причастиях:

услышАтъ - услышАнный - услышАна.

Алгоритм выполнения задания

1) Выясните, в какой части слова пропущена гласная буква:

• в окончании

• в суффиксе.

2) Если гласная буква пропущена в окончании, то по неопределённой форме установите спряжение глагола:

• в личных окончаниях глаголов первого спряжения пишутся гласные буквы Е, У, Ю (ЕдУ);

• в личных окончаниях глаголов второго спряжения пишутся гласные буквы И, А, Я (ослик ИА).

3) Если гласная буква пропущена в суффиксе, то проанализируйте характер орфограммы:

• пропущена гласная буква в суффиксах причастий -УЩ-, -ЮЩ- , -АЩ-, -ЯЩ-, -ИМ-, -ЕМ-.

• пропущена гласная буква перед суффиксом причастий -ВШ- и -НН-.

4) Правописание суффиксов причастий -УЩ-, -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ-, -ИМ-, -ЕМ- зависит от пряжения исходного глагола:

• в причастиях, образованных от глаголов I спряжения, пишутся суффиксы -УЩ-, -ЮЩ-, -ЕМ-;

• в причастиях, образованных от глаголов II спряжения, пишутся суффиксы -АЩ-, -ЯЩ-, -ИМ-;

5) Правописание гласной буквы перед суффиксами причастий -ВШ- и -НН- зависит от того, на

-АТЬ, -ЯТЬ или -ИТЬ, -ЕТЬ оканчивается начальная форма исходного глагола:

• если исходный глагол оканчивается в начальной форме на -АТЬ или -ЯТЬ, то гласная буква А, Я сохраняется перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени;

• если исходный глагол оканчивается в начальной форме на -ИТЬ или -ЕТЬ, то перед НН пишется только Е;

• перед суффиксом -ВШ- сохраняется та же гласная, что и перед окончанием -ТЬ в начальной форме.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Задание. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

№ 1. 1) (рабочие) стро..т, стел..щийся (туман) 2) колебл..шься, закле..вший

3) погон..шься, муч..мый 4) кле..щий (карандаш), (друзья) обид..тся

5) мел..щий (муку), разве..нные (сомнения)

Ответ: ______

№ 2. 1) (мужчины) бре..тся, завис..щий 2) высп..шься, недвиж..мый 3) (рабочие) стро..т, раска..вшийся

4) предвид..м, удосто..н 5) (плохо) слыш..щий, (родители) тревож..тся

Ответ: ______

№ 3. 1) (здания) выс..тся, курлыч..щие (журавли) 2) незыбл..мая (истина), завис..вший

3) тащ..щий (телегу), замеш..нный (в преступлении) 4) заверт..шься (как белка в колесе), вид..мый

5) зала..вший (пёс), задерж..шь

Ответ: ______

№ 4. 1) полощ..м (бельё), неприемл..мый 2) спор..щие (студенты), (сосульки) та..т

3) предвид..вший, (туман) стел..тся 4) ненавид..мый, уравновеш..нный

5) раскашл..лся, беспоко..щиеся (родители)

Ответ: ______

№ 5. 1) (туманы) рассе..тся, бор..щиеся 2) расклан..вшийся, (осы) жал..тся 3) подкле..л, (зерно) мел..тся

4) притерп..шься, знач..мый 5) услыш..нный, раскол..шь

Ответ: ______

№ 6. 1) но..щая (боль), (грешники) ка..тся 2) замеш..нное (тесто), услыш..вший 3) учу..л, взлеле..нный

4) слыш..мый, обид..вшийся 5) (тяжело) дыш..щий, (простыни) суш..тся

Ответ: ______

№ 7. 1) пыш..щий (здоровьем), (врачи) леч..т 2) обещ..нный (подарок), наде..шься

3) ове..нная (славой), (туман) рассе..лся 4) леле..мый, опостыл..вший

5) стрекоч..щий (кузнечик), (дети) плещ..тся

Ответ: ______

№ 8. 1) (станки) грохоч..т, противореч..щий 2) насто..нная (на травах), сыпл..шь

3) сдерж..нный (шёпот), (ученики) задерж..тся 4) неотъемл..мый, вклин..шься

5) отутюж..шь, слыш..мый

Ответ: ______

№ 9. 1) (дети) пряч..тся, плещ..щиеся (в реке) 2) обид..вшийся, вылет..шь

3) скош..нная (рожь), наде..шься 4) повеш..нный (флаг), маш..щий (рукой)

5) ненавид..мый, замет..вший

Ответ: ______

№ 10. 1) се..щий (пшеницу), (друзья) обид..тся 2) зате..вший, наве..нные (воспоминания)

3) невид..мый, выгляд..шь 4) выкач..нная (из цистерны нефть), знач..щееся (количество)

5) бор..шься, муч..мый

Ответ: ______

Ответы

ЗАДАНИЕ 12

2