|
Пәні:
|
Ағылшын тілі
|
|
Сыныбы:
|
6 б сыныбы
|
|
Күні:
|
|
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Education in the USA ( Numerals )
|
|
Құзіреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:
А)Ақпараттық құзіреттілік:
Б)Коммуникативтік құзіреттілік:
В)Проблеманы шешу құзіреттілігі:
|
- Тақырыпқа сәйкес материал жинақтау, құрылымдау, алгоритмдеу арқылы меңгерту, шет тілінде достарымен сөйлесу.
- Тақырып бойынша ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасауға үйрету,өз ойын нақты дәлелдеуге дағдыландыру;
- Күтілетін нәтижеге бағытталған оқушылардың ақыл-ой әрекетін проблеманы қою және шешу арқылы ұйымдастыру.
|
|
Сабақтың типі:
|
Жаңа тақырыпты енгізу сабағы.
|
|
Сабақтың әдісі:
|
Сөздік, практикалық
|
|
Сабақта қолданылатын пед.технологиялар
|
Ұжымдық және топтық оқыту, сыни тұрғысынан ойлауды дамыту
|
|
Пәнаралық байланыс:
|
Ағылшын тілі практикумы және грамматикасы
|
|
Оқыту құралдары:
|
Оқулық, көрнекіліктер, слайд
|
|
Сабақтың барысы:
|
Оқытушының қызметі
|
Оқушының қызметі
|
Күтілетін нәтиже
|
|
І.Ұйымдастыру бөлімі.
|
A) Амандасу сәті
-Good morning children?
-How are you?
B) Кезекші қызметтерін
Тексеру
-Who is on duty today?
-Who is absent today?
C) Күннің жадын сұрау
-What date is it today?
Машықкер оқушыларға Phonetic drill
өткізеді. Сабаққа назарларын аудартады.
Phonetic drill
I have a hat on my head,
I have a carrot in my hand,
I’ll take the hat off my head,
And give the carrot to my pet.
|
A)Амандасу сәті
- Good morning teacher!
-We are fine!
B) Кезекші қызметтерін
Тексеру
One student is a duty. And answer question.
C) Күннің жадын сұрау
- Today is the 09 th of December.
Оқушылар машықкердің артынан қайталап, назарларын сабаққа аударады.
Phonetic drill
I have a hat on my head,
I have a carrot in my hand,
I’ll take the hat off my head,
And give the carrot to my pet.
|
Оқушылар машықкермен амандасады,
Танысады, машықкердің сұрақтарына жауап береді.
Сабаққа құралдарын шығарып, дайындалады.
Назарларын сабаққа аударады.
|
|
ІІ Үй тапсырмасын тексеру
|
Оқушылардың үйден дайындап келген жұмыстарын тексеру. Өткен тақырыпты қайталату.
- What is your hometask?
- Who is ready?
- Who is beginning?
|
Оқушылар үйден дайындап келген жұмыстарын көрсетеді. Жазып келгендерін оқиды, айтады.
Оқушылар машықкердің нұсқауымен тақтаға шығып, жауап береді.
|
Оқушылар үй жұмыстарын
Тексеру барысында
Өткен тақырыпты
Қайталайды. Сұрақтарға жауап береді.
|
|
ІII. Жаңа материалды түсіндіру
|
Жаңа тақырыпты түсіндіреді. Тақырыпқа байланысты жаңа сөздер алады.
-Today we’ll take a new theme «Education in the USA »
М жаңа тақырыпқа байланысты жаңа сөздер қайталатады.
Vocabulary:
Kindergarten-балабақша
Elementary school-бастауыш мектеп
Middle school-орта мектеп
Religious education-діни білімдер
Мұғалім оқушырларға тақырып бойынша мәтін оқытады.
Education in the USA
There are five types of schools in the USA educational system. They are: kindergarten, elementary school, middle school, high school and private school. Children go to kindergarten when they are 5 years old. They go to elementary school from ages 6 through 11 (1-5 grades), middle school from ages 12 through 14 (6-8 grades) and high school from ages 15 through 19 (9-12 grades).
|
Оқушылар жаңа тақырыпқа байланысты жаңа сөздерді айтады.
Vocabulary:
Kindergarten-балабақша
Elementary school-бастауыш мектеп
Middle school-орта мектеп
Religious education-діни білімдер
Оқушылар мәтінді оқып аударады.
Американың мектептерінде оқытудың бес түрі бар.Олар: балабақша, бастауыш мектеп, орта мектеп, жоғары мектеп және жеке меншік мектеп.Балалар бес жасқа толғанда балабақшаға барады.Бастауыш мектепте алты мен он бір жаста,орта мектепте он екі мен он төрт жаста,жоғары мектепте он бес пен он тоғыз жас аралығында оқиды.
|
Оқушылар машықкерді тыңдап, жаңа сабақты түсінуге тырысады.
Мұғалім оқушылардың жаңа сөздерді сөздігіне таза әрі ұқыпты жазуын қадағалайды.
АҚШтың білім жүйесі туралы мәлімет алып, өз білімдерін кеңейтеді.Берілген мәтінді аударып, сөздік қорларын жаңа сөздермен толықтырады.
|
|
ІV. Жаңа білімді бекіту
Шығармашылық тапсырма
|
Жаңа білімді бекітуге арналған сұрақтар .
1.When does American boys and girls begin to go to school?
2. How long does elementary school last?
3. How many types of education has USA?
4. When does children go to kindergarten?
Начало формы
Конец формы
Өлең жолдарынан сан есімдерді тауып, есептік сан есімдерді реттік сан есімге түрлендіру керек.
I have a dog who has 2 years
And four legs
I take him for a 45 minute walk
Every day
I have 3 children
And 8 grandchildren
I like to see them as much as I can
I take size seven shoes
I take size 36 inch waist
I take a 17 and a half inch collar
The most important number is zero
And soon we will be nothingНачало формы
Конец формы
Конец формы
Конец формы
|
Жаңа білімді бекітуге арналған cұрақтарға жауап береді,
1. When does American boys and girls begin to go to school when they 6.
2. They go to elementary school from ages 6 through 11 (1-5 grades)
3. elementary school, middle school, high school
4. Children go to kindergarten when they are 5 years old.
Өздерінің ойлау қабілеттерін ағылшын тілінде іске асырады.
Берілген өлеңнен есіптік сан есімді тауып реттік сан есімге аударады.
2 – second, 4 - fourth, 45 – forty fifth, 3 – third, 8 – eighth, seven – seventh, 36 – thirty sixth, 17 – seventeenth
|
Ой-өрісі артады. Білімін қорытындылайды.
Мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап береді, мәтінмен жұмыс жасайды, өзара ізденіп, дұрыс жауап беруге тырысады.
Шығармашылық тапсырмалардағы проблемаларды шешеді.
Тек жеке емес, топтық жұмыстар жасауға да әрекет етеді. Сан есім туралы мәліметтерін, алған білімдерін естеріне түсіріп, есіптік және реттік сан есімдердің қалай жасалу жолдарын қайталап, қалай ажырату керектігін пайдаланып, шығармашылық тапсырманы орындайды.
|
|
V. Үйге тапсырма.
|
Үйге тапсырма береді.
Жаңа сөздерді және мәтіннің бірінші бөлігін жаттап келу.
|
Оқушылар үй тапсырмасын дәптерлеріне жазып алады.
|
Сабақта берілген білімді жинайды, қорытындылайды, салыстыра отырып, негізгі мәселелерді анықтайды, үй тапсырмасын орындайды.
|
|
VI. Бағалау.
VII. Мотивация
|
Оқушыларды сабаққа қатысқан белсендіктеріне қарай бағалайды.
- Your marks are … Lesson is over. Good-bye!
- What do you learn today?
Мұғалім оқушылардан бүгінгі сабақтан не ұққандарын, алған әсерлерін сұрайды.
- Good-bye boys and girls!
|
Оқушылар күнделіктеріне бағаларын қойдыртады. Орындарынан тұрып, машықкермен қоштасады.
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін, не ұққандарын, келесі сабаққа ұсыныстары болса, рефлексияға жазады.
|
Сабақты аяқтайды. Оқушылар бағаланады.
Оқушылар ой-өрісін кеңейтеді, яғни « Education in the USA »
тақырыбын ұғынады, жаңа сөздермен танысады. Сабақ өз мақсатына жетеді.
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
71
210 252 
