Духовная культура общества

Духовая культура общества. Решетова Л Н Приморский край

План урока

• Понятие «Духовная культура»
• Культурные ценности и нормы
• Институты культуры
• Многообразие культур

Понятия, термины

• культура;
• культура народная;
• культура массовая;
• культура элитарная;
• традиции и новаторство

• Духовная культура – сфера человеческой деятельности, охватывающая различные стороны духовной жизни человека и общества. Духовная культура включает в себя формы общественного сознания и их воплощение в литературные, архитектурные и другие памятники человеческой деятельности .

Проявление духовной культуры

• Духовная культура проявляется через различные формы общественного сознания (политическое, правовое, нравственное, эстетическое, религиозное, науку и философию) и воплощается в искусстве, литературных, архитектурных и других памятниках человеческой деятельности.

Слово «Культура» ( от лат. Cultura- возделывание почвы, воспитание, образование) в наиболее широком смысле означает все созданное человеком- это сотворенная человеком «вторая природа» .«Культура»- все виды преобразовательной деятельности человека, а также ее результаты - совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеком

• ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ МНОЖЕСТВОМ ВЕЩЕЙ, ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН БЫТЬ… В ВЫСОКОЙ СТЕПЕНИ КУЛЬТУРНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ…
• К. Маркс

Духовная жизнь общества

• Духовная жизнь – сфера деятельности человека, которая охватывает человеческие чувства, накопление духовных ценностей и творческое созидание, различные сферы жизни.
• К духовной жизни личности относят: знания, веру, потребности, способности и стремление людей

Структура культуры

• 1. Материальная культура связана с практической деятельностью общества и человека; продуктом являются материальные блага
• 2 Духовная культура – это совокупность духовных ценностей (то, что не имеет материального воплощения) и творческая деятельность по их производству

Культура и духовная жизнь общества

НАУКА

НАУЧНЫЕ

УЧРЕЖДЕНИЯ

РЕЛИГИЯ

ДУХОВНАЯ

ЖИЗНЬ

ИСКУССТВО

НРАВСТВЕН

НОСТЬ

УЧРЕЖДЕНИЯ

КУЛЬТУРЫ

• К духовной культуре относятся: религия, наука, образование, искусство, язык, письменность и т.д . Её составляют правила, эталоны, модели и нормы поведения, законы, ценности, ритуалы, символы, мифы, знания, идеи, обычаи, язык. Духовная культура является результатом деятельности людей, но творением не рук, а разума.

Культурные ценности и нормы

• Духовную культуру можно рассматривать как совокупность духовных ценностей , идеальных представлений об истине, справедливости,
• добре,
• человечности,
• красоте,
• о миропорядке в целом.
• Система духовных ценностей - ядро любой культуры любого общества

«Вечные» ценности культуры являются ориентиром для человека и человечества.

• Основные духовные ценности:
• Мировоззренческо -философские , или
• смысложизненные, ценности
• основы человеческого бытия,
• соотносящие человека с миром: жизнь, смерть.

• Мировоззренческие ценности определяют отношение к человеку ,
• представление о его месте в мире.
• В этот ряд ценностей входят гуманизм, индивидуальность, творчество, свобода .
• Они лежат на границе с ценностями нравственными.

• Нравственные ценности регулируют отношения между людьми с позиции противостояния должного и предписанного. Они связаны с утверждением достаточно жёстких неписаных законов — принципов, предписаний, заповедей, табу, запретов и норм. Эти ценности являются предметом изучения этики. Основные категории морали — добро и зло .
• Представление о добре и зле определяет трактовку таких нравственных ценностей, как
• человечность, милосердие, справедливость, достоинство.

Функции культуры

• ФУНКЦИЯ ПРИСПОСОБЛЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ
• ФУНКЦИЯ НАКОПЛЕНИЯ , ХРАНЕНИЯ И ПЕРЕДАЧИ КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
• ФУНКЦИЯ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ И РЕГУЛИРОВАНИЯ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
• ФУНКЦИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ
• КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ

Институциональная система культуры

• Подвиды коммуникационных институтов: библиотеки, музеи, школы и университеты, телевидение, газеты, книгопечатание, радио, кино. Совокупность всех технических устройств, включая здания и фонды библиотек, музеев и школ, составляет инфраструктуру институциональной системы культуры .
• СМИ-средства создания, распространения и тиражирования информации- воздействуют на сознание людей и управляют их поведением-ЧЕТВЕРТАЯ ВЛАСТЬ.

Разновидности культуры

• По мнению большинства исследователей разновидностей три:
• Доминирующая культура- культура, которую разделяют большинство членов того или иного общества
• Субкультура (от лат. Sub- под) – присуща конкретным социальным группам (молодежная, солдатская, детская и др.)
• Контркультура ( от лат. Contra- против) – культура, выработанная каким-либо сообществом в противовес общепринятым нормам и ценностям, является оппозиционной по отношению к господствующей (доминирующей) культуре

ПРОБЛЕМА МНОГООБРАЗИЯ КУЛЬТУР

• 1. ТОЧКА ЗРЕНИЯ: ЛОКАЛЬНЫЕ КУЛЬТУРЫ РАЗВИВАЮТСЯ ПО СВОИМ ЗАКОНАМ, ПОЭТОМУ ГОВОР ИТЬ О ПЛАНЕТАРНОМ ЕДИНСТВЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА НЕЛЬЗЯ.
• 2.ТОЧКА ЗРЕНИЯ: УНИКАЛЬНОСТЬ КУЛЬТУР НЕ ИСКЛЮЧАЕТ ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.
• ТРАНСЛЯЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ ПУТЕМ:
• КОЛОНИЗАЦИИ,
• ПРИВИВКИ ЧЕРЕНКА НА ЧУЖОЕ ДЕРЕВО,
• РАВНОПРАВНЫЙ ДИАЛОГ

КУЛЬТУРНОЕ МНОГООБРАЗИЕ-КУЛЬТУРА МНОГОЛИКА И МНОГООБРАЗНА .

• НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА- ЦЕННОСТИ СОЗДАВАЕМЫЕ НАРОДОМ СУЩЕСТВОВАЛИ ВСЕГДА. В СЕРЕДИНЕ 19 ВЕКА ДЖ. ТОМПСОН – ФОЛЬКЛОР- УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, СКАЗКИ, ТАНЦЫ, ПЕСНИ, ЧАСТУШКИ. ИГРУШКИ.
• В НАРОДНОМ ИСКУССТВЕ ОТРАЖАЮТСЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «ПРОСТЫХ « ЛЮДЕЙ, СКЛАДЫВАЮЩИХСЯ ВЕКАМИ. В НИХ:

• ПРИМЕТЫ ВРЕМЕНИ,
• ИДЕАЛЫ ДОБРА , КРАСОТЫ, СПРАВЕДЛИВОСТИ.

• ЭТО ИСКУССТВО НА ПРАЗДНИКАХ, ОБРЯДАХ. В НЕМ НЕТ СОЗДАТЕЛЕЙ И ПОТРЕБИТЕЛЕЙ.
• НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА НЕСЕТ В СЕБЕ СВОЕБРАЗИЕ НАРОДА, ЕГО МЕНТАЛИТЕТ, ТРАДИЦИИ.

Элитарная культура

• ЭЛИТАРНАЯ КУЛЬТУРА ПОЛУЧИЛА РАСПРОСТРАНЕНИЕ В ГОРОДАХ, СРЕДИ ОБРАЗОВАННОЙ ЧАСТИ НАСЕЛЕНИЯ И СОЗДАВАЛАСЬ ПО ЗАКАЗУ ХУДОЖНИКАМИ, ПИСАТЕЛЯМИ. ДО ПОЯВЛЕНИЯ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ СЧИТАЛОСЬ , ЧТО ОТЧУЖДЕНИЕ НАРОДА ОТ ЭЛИТАРНОЙ КУЛЬТУРЫ СВЯЗАНО С НИЗКИМ МАТЕРИАЛЬНЫМ ПОЛОЖЕНИЕМ И НЕГРАМОТНОСТЬЮ.
• ОДНАКО В ДАЛЬНЕЙШЕМ ВОСТРЕБОВАННОЙ МАССАМИ ОКЕЗАЛОСЬ НЕ ВЫСОКАЯ КУЛЬТУРА А ТА КТОРУЮ В ДАЛЬНЕШЕМ НАЗОВУТ МАССОВОЙ.
• ЭЛИТАРНАЯ КУЛЬТУРА АДРЕСОВАНА НАИБОЛЕЕ ПОДГОТОВЛЕННОЙ ЧАСТИ НАСЕЛЕНИЯ.

Массовая культура

• ТЕРМИНОМ «МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ» НАЗЫВАЮТ РАЗЛИЧНЫЕ КУЛЬТУРНЫЕ ПРОДУКТЫ И СИСТЕМЫ ИХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ И СОЗДАНИЯ. ЭТО КОМИКСЫ, ПОП- МУЗЫКА, ТРИЛЛЕРЫ, БЛОКБАСТЕРЫ. КРОМЕ ЭТОГО, СЮДА ОТНОСЯТСЯ- ОБРАЗЦЫ ПОВСЕДНЕВНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ВНЕШНЕГО ВИДА И Т.Д. ВСЕ ЭТО ПРИХОДИТ ЧЕРЕЗ СМИ, РЕКЛАМУ, МОДУ.
• ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ:

• ОБЩЕДОСТУПНОСТЬ.

• (ЛЕГКОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ, РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ) ОДНАКО ЭТО НЕЛЬЗЯ СЧИТАТЬ НИЗКИМ УРОВНЕМ КУЛЬТУРЫ.
• 2.ЗАНИМАТЕЛЬНОСТЬ. ТЕМЫ, КОТОРЫЕ ИНТЕРЕСНЫ, ГЕРОИ ПОНЯТНЫ.
• 3.СЕРИЙНОСТЬ, ТИРАЖИРУЕМОСТЬ - ОЧЕНЬ БОЛЬШОЙ ТИРАЖ, МЫЛЬНЫЕ ОПЕРЫ.
• 4.ПАССИВНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ- НИКАКИХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ УСИЛИЙ.
• 5. КОММЕРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР.

• Спасибо за внимание