Достопримечательности Лондона-урок повторение в 5 классе.

Класс: 5

Тема раздела: "Learning More About London"

Тема урока: "Достопримечательности Лондона"

Цель урока: Обобщение и систематизация знаний учащихся по теме: "Достопримечательности Лондона".

Задачи урока:

• Активизировать употребление лексики по теме: "Достопримечательности Лондона".

• Развитие навыков диалогической речи.

• Развитие социокультурной компетенции.

• Расширение общего и страноведческого кругозора учащихся.

• Контроль и оценка знаний и умений учащихся по теме: " Достопримечательности Лондона ".

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.

Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый.

Формы: общеклассная, индивидуальная, работа в парах.

Средства: интерактивная доска, проектор, компьютер, слайды, тетради.

Структура урока:

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний.

3. Систематизация знаний.

4. Итог урока.

Ход урока

Организационный момент.

T: Good morning, boys and girls!Good morning our dear guests

P: Good morning, teacher!

T: Glad to see you sit down, please! How are you today?

P: We are fine, thanks! And how are you?

T: I'm fine, thank you. Boys and girls. Say compliments to your neighbour or our dear guests. Well done. Lets’s begin.

Today we have an unusual lesson-something like qwest.

У королевы Великобритании украли корону, и только ваша команда способна помочь ей в поисках исторической реликвии. Чтобы найти корону вам необходимо пройти квест, решить все задания. Только так вы сможете помочь Её Величеству.

The crown was stolen and only your team can find it.

To find it we need to go through the quest, and solve all the tasks.

First of all tell us about your team’s name, chose the captain and your motto.You have no time for it because it was your hometask. So Let’s draw lots(тянем жребий)

Come here and tell about your teams.

Our team is Supreme Our motto is….

Our motto is Hunters Our motto is

Exellent!!!!!

1) And now guess a riddle and we will find out from which station we begin to start.(Trafalgar station) Lekontsev.

Кто угадает тому дополнительное очко в команду.Good for you/One point to your team.

2) Our next station is Madame Tussaud’s station. Try to find who is real on this photos./

(1 балл за правильно угаданное фото)

3. Our next station is British museums station. ( Amir) What do you know about it?

Here you should write 8 words connecting with some words. You have 7 minute’s for doing this task.

Даже сняли фильм про Британский музей. В то время пока команда решает мы посмотрим отрывок из фильма)

They even made a film in the British Museum. While you are writing we will see some passage from the film “ Night at the Museum”

Time’s up. Give papers to our dear jury,please.

Our next task is-Captain’s competition. Or may be other person from your team, as you like. Show us your talents please.You will hear some extracts from the dancing-dance and you can invite our guests too.

(1, tatar , rissian 2- kaukas, rock-n-roll

4.Станция Бига Бена.What do you know about it?(Diana)

And in that time your team’s will get a secret code. Find the proverb and give Russian equivalents. You have 5 min)

Time is up. Ответы сдаются жюри.

5. Next station The houses of parliament It’s a grammar station. YAN Zakirov.

Please Find the answer for these crossword.(5-7 min) Ответы сдаются жюри.

6.Westminster Abbey/Слайд(match)What can you say about it?( Ziangirova)

• Match pictures with words

4 fotos 1 word-futniture.

7.The last station. Is unknown. в этом классе спрятаны some letters you should find them.

букв.Вам надо найти их. И составить слово из которого нам станет понятно-кто же все таки украл корону/

in this class are hidden 5 letters. You have to find them. And to formulate a word from which it will become clear to us who stole the crown/

Вы выяснили, кто украл корону. Вороны любят все блестящее, кажется, одна из живущих ворон в Тауэре, захотела обладать великолепной короной. Королева счастлива и благодарит вас за помощь объединенному королевству!

Слово жюри.Итог.

Boys and girls you are so active today.Thank you for your job.

Рефлексия. Мы повторили неправильные глаголы, узнали много нового о достопримечательностях Лондона,повторили пословицы, нашли им русские эквиваленты, научились составлять слова из букв.Спасибо вам большое.Your are brilliant today. See you.

Thank you for your work!

Hyde park

Big Ben

British Museum

Tower of London