Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Моделлер»

В настоящее время детский дизайн – это перспективное направление технического развития детей, отвечающее требованиям нового времени. Это обусловлено тем, что в дизайне важно не только развитие замысла, но и планирование результата. Конструкторско-продуктивная деятельность понимается как проектное мышление самого широкого диапазона. Актуальность программы «Моделлер» обусловлена:

-необходимостью формирования креативной личности, формирования у ребенка умений управлять процессами творчества, фантазированием, пониманием технических закономерностей решений сложных проблемных ситуаций;

-организацией самостоятельного поиска нужного способа действий, что помогает развивать продуктивное мышление с навыками его практического использования и способностей обучающегося;

-востребованностью родителями, школой и обществом при существующем дефиците специалистов технических профессий;

-запросом детей на этот вид деятельности и отсутствием данной образовательной услуги в других учреждениях дополнительного образования поселка.