Дидактическое пособие «Экобокс «Спаси планету»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Бебяевский детский сад №1»

Дидактическое пособие

Экобокс «Спаси планету»

Автор:

Струнаева

Елена Александровна,

воспитатель

1 кв. категории

Экобокс «Спаси планету»

формирование экологической культуры поведения и развитие навыков экспериментальной и исследовательской деятельности

Цель

воспитание экологической культуры является одной из приоритетных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста как основа национальной безопасности России

Актуальность

многофункциональность

вариативность

доступность

Соответствие принципам

наглядность

Практическая направленность

доступность

мобильность

безопасность

Экобокс является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий:

• технологии проектной деятельности;

• игровые технологии;

• технологии ТРИЗ;

• информационно-коммуникативные;

• технологии исследовательской деятельности;

• кейс-технология.

Новизна

разработка вариативности форм работы с детьми дошкольного возраста по разным аспектам экологического образования, основанная на комплексном использовании современных педагогических технологий в соответствии с требованиями ФГОС

Ожидаемый результат

(целевые ориентиры)

· У ребенка будут сформированы элементарные экологические знания и культура поведения в природе.

·​ Ребенок  поймет взаимосвязь в природе, станет более бережно относиться к ней, животным, птицам, насекомым.

·​ У ребенка сформируются представления о природе Родного края.

·​ У ребенка будут развиваться навыки экспериментальной и исследовательской деятельности.

Содержание экобокса «Спаси планету»

Игра о редких и исчезающих видах животного мира

«Красная Книга Нижегородской области (животные)»

Цель игры: знакомство детей с редкими видами животного мира Нижегородской области.

Оборудование:

карта Нижегородской области с изображениями животных Красной книги Нижегородской области;

разноцветные карточки и информацией о животных, занесенных в Красную книгу;

кубик с разноцветными сторонами (красные, зеленые, желтые);

фишки на липучках красного, зеленого и желтого цвета.

Игра о редких и исчезающих видах животного мира

«Красная Книга Нижегородской области (животные)»

Игра "Экологические знаки"

Цель: формирование у детей экологической культуры поведения в природе.

Задачи:

познакомить с правилами поведения на природе;

способствовать воспитанию любви к природе;

расширять кругозор детей;

активизировать речь детей.

Дидактическая игра «От чего планета радуется и грустит»

Цель: формирование у детей экологической культуры поведения.

Задачи:

заложить основу экологической культуры;

закрепить знания ребенка о том, что Земля – наш общий дом, в котором живут звери, птицы, насекомые;

познакомить дошкольников с правилами поведения в природе;

развивать логическое мышление, речь, память, творческое воображение;

воспитывать доброту, интерес, любовь к природе;

развить разговорную речь.

Развивающее дидактическое пособие «Круги Луллия. Сортировка мусора»

Задачи:

познакомить детей с понятиями "сортировка мусора", "вторичная переработка",

развивать умение классифицировать,

дифференцировать предметы по материалу, из которого они были изготовлены,

воспитывать любовь и бережное отношение к природе, ответственность, аккуратность, принципиальность.

Игра «Мусор разделяй и природе помогай».

Цель - знакомство со свойствами предметов и правилами сортировки мусора.

Дидактическая игра «Живое-неживое» для дошкольников. Цель —закрепление знаний об объектах живой и неживой природы, умение дифференцировать объекты.

Спасибо за внимание!