День Российской науки

МБОУ Большеталовская СОШ

«Да здравствует наука!»

Общешкольное мероприятие, посвященное Дню Российской науки.

2019г.

“ И ВСЕ О ЧЕМ МЕЧТАЛОСЬ, УЖЕ СБЫЛОСЬ, И ЧТО НЕ УДАВАЛОСЬ, ТО УДАЛОСЬ”. 

Леонид Мартынов

российской

8 февраля - день Российской науки

История возникновения Дня науки

8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) Петр I подписал указ об образовании Российской академии наук, которая первоначально называлась Академией наук и художеств. В 1925 году она была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 — в Российскую академию наук.

указом президента РФ, «следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук» был учрежден День российской науки, который ежегодно празднуется 8 февраля.

Здание Президиума Российской академии наук в Москве, называемое в народе «Золотые мозги».

Здание Президиума Российской академии наук — 22-х этажное здание. Возведение здания велось в 1970-80-х годах, по проекту архитектора Ю.П. Платонова , ставшего впоследствии (с 1992 года) главным архитектором Российской академии наук.

Русский математик и механик. Считается одним из основоположников теории приближения функций, теории чисел, теории вероятностей, механике.

04 мая 1821 г. - 26 ноября 1894 г.

Русский ученый –энциклопедист: химик, физик, метролог, экономист, технолог, геолог, метеоролог, педагог, воздухоплаватель, приборостроитель.

27 января 1834 г. — 20 января 1907 г.

Русский естествоиспытатель, физиолог, физик, приборостроитель, историк науки, писатель, переводчик, публицист, профессор Московского университета, основоположник русской и британской научных школ физиологов растений.

22 мая 1843 г. - 28 апреля 1920 г.

Российский и советский учёный - самоучка, исследователь, школьный учитель. Обосновал вывод уравнения реактивного движения, пришёл к выводу о необходимости использования «ракетных поездов» — прототипов многоступенчатых ракет.

05 сентября 1857 г. – 19 сентября 1935 г.

Русский советский физик, «отец» советской атомной бомбы.

Основатель и первый директор института атомной энергии с 1943 г. по 1960 г., один из основоположников использования ядерной энергии в мирных целях.

30 декабря 1902 г. – 07 февраля 1960 г.

Советский учёный, конструктор и организатор производства ракетно - космической техники и ракетного оружия СССР, основоположник практической космонавтики.

Благодаря его идеям был осуществлён запуск первого искусственного спутника Земли и первого космонавта Юрия Гагарина.

30 декабря 1906 г. - 14 января 1966 г.

Советский физик, академик. Один из основателей советской ядерной энергетики. Основные труды в области ядерной физики. физики твёрдого тела, физики полимеров.

31 января 1903 г.- 03 февраля 1994 г.

В период с 1904 по 2010г.

21гражданин России и СССР

получили 16 нобелевских премий.

Из них:

в области физики – 11чел.

в области химии -1 чел.

в области физиологии и медицины – 2 чел.

Нобелевский Лауреат 2010г.

За открытия в области физики.

Гениальный математик Григорий Перельман потряс научный мир, доказав гипотезу Пуанкаре – одну из сложнейших загадок тысячелетия.

Энциклопедия «Самые знаменитые ученые России»

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастный случай берегут;

В домашних трудностях утеха

И в дальних странствах не помеха.

Науки пользуют везде:

Среди народов и в пустыне,

В градском шуму и наедине,

В покое сладки и в труде.

Михаил Ломоносов

Эта книга посвящена русским ученым. И дается возможность судить о силе русской науки, о ее колоссальных достижениях, о ее постоянном развитии. Особенность данной книги состоит прежде всего в том, что читателю не надо обращаться к различным изданиям: на ее страницах он найдет краткие данные о судьбе и главных работах русских химиков, физиков, математиков, астрономов, биологов, геологов, палеонтологов, физиологов, медиков, ботаников, этнографов, географов.

Напутствие:

• пытайтесь узнать и понять окружающий мир;
• учитесь черпать силу духа в том светлом и вечном, что создала культура;
• своими знаниями, успехами и достижениями укрепляйте авторитет своей школы;
• овладевайте и усовершенствуйте те знания, которые дают вам учителя;
• по больше читайте, интересуйтесь, узнавайте.

Да здравствуют музы, да здравствует разум!

Ты, солнце святое, гори!

Как эта лампада бледнеет

Пред ясным восходом зари,

Так ложная мудрость мерцает и тлеет

Пред солнцем бессмертным ума.

Да здравствует солнце, да скроется тьма!

Вперед все в науку!

Свершите большие дела!

Спасибо за внимание!