Биология - наука о живой природе

Биология –

наука о живой

Природе

УМК В.в.пасечник

ЦЕЛЬ УРОКА:

Познакомиться, что изучает биология.

ЗАДАЧИ:

• Живые организмы:

а)царства;

б)распространение;

в)значение.

2. Биологические дисциплины.

3. Значение биологических знаний.

Царства живых организмов

ГРИБЫ

ЖИВОТНЫЕ

БАКТЕРИИ

РАСТЕНИЯ

Биология

«биос» - жизнь, «логос» - наука

Биология – наука о жизни, о живых организмах, обитающих на нашей планете.

3,5 млн

видов

Биосфера

«биос» - жизнь, «сфера» - шар

Биосфера – область распространения жизни.

АТМОСФЕРА

ГИДРОСФЕРА

ЛИТОСФЕРА

АТМОСФЕРА

Озоновый экран – тонкий слой газа озона на высоте 15-20 км

ОЗОНОВЫЙ ЭКРАН

ГИДРОСФЕРА

В океане живые организмы живут на глубине 10-11 км

ГИДРОСФЕРА

10-11 км

ЛИТОСФЕРА

В литосфере жизнь (бактерии) – 3 и более км

ЛИТОСФЕРА

Биология изучает строение, жизнедеятельность живых организмов, их многообразие.

Живые организмы влияют на окружающую среду, а их существование зависит от условий этой среды

Экология

«ойкос» - дом, жилище, родина,

«логос» - наука

Экология – наука, которая изучает отношения организмов между собой и с окружающей их средой.

Значение зоологических знаний

Значение биологии

Производство продуктов питания

Выведение новых пород домашних животных

Создание новых сортов культурных растений

Производство кормовых добавок для животных

Производство биологических средств защиты растений от вредителей и болезней

Разработка новых методов лечения болезней

Производство лекарств, витаминов, вакцин, сывороток

Литература:

• В.В.Пасечник Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс
• https://yandex.ru/images/search?text= природа%20рисунки Яндекс картинки
• Д/з § 1

Методы исследования в биологии

Цель: познакомиться с методами исследования в биологии

• Задачи урока:

• 1. Узнать, что такое метод?

• 2. Какие методы исследования используют в биологии?

• 3. Какие приборы и инструменты используются в биологии?

Метод – способ познания

• Методы исследования:

• Наблюдение.

• Эксперимент.

• Описательный.

• Сравнительный и другие.

Научные методы

• Наблюдение – восприятие природных объектов или явлений с помощью органов чувств
• Описательный – сбор фактического материала и его описание.

Наблюдение

• Фенология – наблюдения за сезонными периодическими явлениями в жизни растений и животных

Научные методы

• Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью опыта.

Научные методы

• Сравнительный – выявление сходства и различия между организмами и их частями..

Приборы и инструменты

• Приборы:

• Микроскоп, лупа, бинокль, весы, секундомер и др.

• Инструменты и посуда:

• Линейка, пинцет, пипетка, препаровальная игла, колба, пробирки, предметное стекло и др.

Техника безопасности в биологическом кабинете

• Учебник с. 13 (прочитать)

• Д/з § 2, № 8-9 рабочая тетрадь