Ашық сабақ "Аққала"

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынталандыру сезімдерін ояту

Тәрбиеші: балалар қыс мезгіліндегі көңіл-күйімізді әсерлеп көрсетейікші.

Жас ұланмын шыныққан,

Жасқанбаймын суықтан.

Қардан жасап аққала,

Сырғанаймын шаттана.

-Қыс мезгілінде қандай өзгерістер болады?

-Қыс мезгілінде қандай ойындар ойнаймйз?

Қыстың, әр үйдің ауласының сәнін келтіретін, қардан жасалатын не нәрсе бар?

Дәптермен жұмыс:Ғ.Ормановтың «Аққала» өлеңін жаттау.

Ауыл алды ақша қар,

Ақша қарда балалар.

Соғып жатыр аққала

Жұмбақты шеш.

Шелек қалпақ басында,

Сәбіз екен танауы.

Қыста қардан туатын,

Тауып көрші сен оны. (Аққала)

Есік қағылып хат тасушы келеді.

Хат тасушы: Бұл кай мектеп?

Уф,әрең жеттім ау.

Сіздерге хат келді.

Тәрбиеші:Рахмет сізге.

Хат тасушы: Сау болыңыздар,балалар!

Шаттық шеңбері:

Амандасу үлкенге,

Тәрбиенің басы гой

Ал,қанекей бәріміз,

Сәлем дейік үлкенге.

Сәлеметсіздер ме,қонақтар!-деп балалар амандасты.

-Суық,қар жауады,боран соғады,адамдар қалың киім киеді.

-Шаңғы, шана,коньки,сырғанақ тебеміз,аққала жасаймыз,қар лақтырып ойнаймыз.

-Аққала.

Аққала қардан домаланып жасалады. Негізгі үш бөлігін бірінің үстіне бірін қояды. Көзін тастан, мұрнын сәбізден, қолына сыпырғыш ілгегін тастан, аузын ағаштан басына шелек кигізу арқылы жасайды.

№68 орта мектеп.

Ұйымдастыру-

шылық- ізденушілік.

-Балалар хатта не жазылған екен оқып көрейік.

-Сәлеметсіздер ме,балалар! Қалдарың қалай?Сіздерге хат жолдап отырған Аққала.

Балалар, сендерден көмек сұрайын. Менің денемді зұлым қасқыр мен қарға бөлшектеп тастады.Денемді құрастырып,біріктіріп беріңдерші.Экранға қарасаңдар бәрін түсінесіңдер.Сәлеммен Аққала.

Слайд арқылы мультфильмді көру.

Тәрбиеші:Балалар,Аққалаға көмектесеміз бе?

-Олай болса,үш топқа әртүрлі тапсырма берейін.

1-қызыл түсті топқа мынадай тапсырма:мақтадан жұмыс жасау.

2-көк түсті топқа: Әртүрлі қиып дайындалған геометриялық қиындылардан аққала құрастыру керек.

3-сары топқа:ермексазды пайдалана отырып аққаланы мүсіндеу.

Үлгіге қарап Аққала жасайық. Тәрбиеші балалардың жасаған еңбектерін тақтаға іліп қояды.

Енді сіздерге Аққала қуанатын болды.

Сергіту сәті.

Боран соқты оң жақтан,

Боран соқты сол жақтан

Қар лақтырып ойнасақ,

Су өтеді қолғаптан.

Дәптермен жұмыс: Өздері соққан аққаланың суретін салады.

«Ғажайып сәт»

Үш Аққалар билеп кіреді.

-Сәлеметсіздер ме? Біз сіздерге ризамыз.Сіздерді өте жақсы көреміз.Міне,сіздерге сыйлық алып келдік.

-Ал,қазір біз би билеп берейік.

Би:Аққала.

Ойтолғау

«Аққала» ойынын ойнау.

Ойынның шарты: әр топқа арналған жеке аққаланың сұлбасы салынады. Әр топтан бір- бір оқушы шығып, жұмулы көзбен жетіспейтін жерлерінің суретін салады.(мұрны, көзі, қолы, аузы ) қай топтың суреті дұрыс шыққанын оқушылардың өздері бағалайды.

Көмектесеміз.

Балалардың көңіл-күйі көтеріліп,жұмыс жасауға кіріседі.Балалар мақтамен,түрлі түсті қағазбен,ермексазды қолдана отырып,Аққала жасады.

Балалар өз еңбектерін қарап тамашалап,өздеріне баға бере білді.

Балалар Аққалаларға қарап таң қалды.Олардың әкелген сыйлықтарына қуанды.

Қорытындылау.

Бағалау.

Тәрбиеші: балалар,біз бір-бірімізге,мейірімді,қайырымды,тату бола білейік.Көртышқан мен Аққала сияқты бір-бірімізге жанашыр болайық.

Балалар бүгінгі сабақ сендерге несімен ұнады?

Бізге кімдер келді?

Мультфильмдер,сіздерге ұнады ма?

Балалар сіздерге көп-көп рахмет.Сабаққа жақсы қатыстыңдар.Қонақтармен қоштасайық.

Бүгін біз Аққалаға көмектесіп,суреттер салдық,жапсырдық.

Хат тасушы мен Аққалалар келді.

Бізге мультфильм қарағанымыз өте ұнады.

Сау болыңыздар.