"А ну-ка, девочки!"

А, ну-ка, девочки!

Цели: 
- создание праздничного настроения; 
- популяризация государственных праздников; 
- воспитание ценностного отношения к материнству и роли женщины в обществе;

- развитие элементов творческой деятельности;

- привитие культуры внешнего вида и формирование культуры чувств: уважения, дружбы, товарищества;

- дать возможность проявить свои умения и навыки в самообслуживании.

Пришла весна!

Весна пришла!

И улыбнулась нам она.

И засветило ярче солнце,

Лучами, осветив оконце.

А в классе собрались девчонки.

Нет, не сидят они в сторонке,

Они красивы и умны,

Да лучше просто не найти.

И мы сейчас о них узнаем,

На что способны, много ль знают!

Жюри займет особые места,

Судить нас будут мальчики-друзья!

Ведущий. 
Сегодня, накануне женского праздника, мы проводим конкурс для девочек. Желаю всем победы. Успехов вам, дорогие девочки! 

«Приветствие». (Команды выходят на сцену, приветствуют друг друга, жюри, болельщиков). 

Конкурс «Разминочный».

1. Оборка на платье? (Волан.)

2. Какая из нот не нужна для компота? (Соль.)

3. Можно ли перенести воду в решете? (Лед.)

1. Сорт лапши. (Вермишель.)

2. Участок земли под овощами. (Огород.)

3. Женское платье без рукавов. (Сарафан.)

4. Нераспустившийся цветок. (Бутон.)

5. Искусство приготовления пищи. (Кулинария.)

6. Густая масса из муки. (Тесто.)

1. Замкнутый цветник. (Клумба.)

2. Самая популярная игрушка девочек. (Кукла Барби.)

3. Подарок на память. (Сувенир.)

Конкурс «Чёрный ящик».

Определить по тексту, какой предмет находится в чёрном ящике.

Наверное, ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали небольшой бронзовый кружок, который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции. Способ его изготовления держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме.

О чём идёт речь? (Зеркало)

Конкурс "Ах, какая я красивая!"

Ведущий. Вспомните А.С. Пушкина: "Я ль на свете всех милее...?"

Каждая девочка садится перед зеркалом (все одновременно, но друг к другу спиной) и начинает убеждать себя и всех, что она самая красивая, самая добрая и т. д. Обязательное условие конкурса — нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Выигрывает та девочка, которая выполнит все эти условия. У кого лучше всех это получится - тот победитель.

Конкурс "Стилист"

Для проведения этого конкурса от каждой команды нам нужен один стилист и девочка с длинными волосами. В вашем распоряжении все необходимые реквизиты. Пока звучит музыка, вам необходимо создать праздничную прическу под девизом "8 марта".

Реквизит: расческа, шпильки, резинки, заколки, искусственные цветочки, лак для волос.

Игра для болельщиков:

У меня игра одна под названием "Он - она". 
Он слон - она …слониха. 
Он лось - она …лосиха. 
Он кот - она… 
Ну, конечно, она кошка! 
Ну, ошиблись вы немножко. 
Так сыграем ещё раз, 
Обыграть хочу я вас! 
Он морж - она …моржиха, 
Он заяц - она … зайчиха, 
Он бык - она … 
Всем знакомо это слово? 
Да! Да! Она - корова!

(Давайте вашими аплодисментами оценим работу каждого стилиста).

Конкурс «Я умею танцевать».
Конкурс на лучшее исполнение двух танцев: медленного и современного.

(Заранее подбираются нужные мелодии).

Конкурс «Самые артистичные».

Вы должны без слов, мимикой и жестами обыграть ситуацию, которую я вам предложу.

(Сказки «Колобок» и «Репка».)

Конкурс «Самые лучшие хозяюшки».

Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Выберите от каждой команды по самой хозяйственной девочке, которая хорошо знает разные крупы.
Ваша задача – с завязанными глазами, на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах: гречка, рис, манка, пшено, овсяные хлопья.

Конкурс «Самые лучшие мастерицы»

Все девочки всегда должны быть самыми нарядными и аккуратными. Сейчас мы проверим, как вы умеете пришивать пуговицы. Выберите из каждой команды мастерицу. Каждая из вас должна вставить иголку в нитку и пришить пуговицу. Оценивается скорость, прочность и аккуратность работы.

Конкурс «Маленькая мама».

Запеленать куклу и спеть ей колыбельную песню.

Конкурс «Косынка».

Девочки каждой команды по очереди завязывают косынку: первая девочка завязывает второй, вторая - третьей, послед­няя - первой.

Конкурс для болельщиков «Самые лучшие качества девочки».

Девочки из карточек с буквами складывают слова, подходящие под эту характеристику. Кто первый складывает слово, тот и побеждает.

1. Доброта.

2. Нежность.

Конкурс «Собери цветок».

Надо собрать разрезанные открытки.

Заключение (мальчики).
Месяц март — месяц радостный, ясный.
Господа! Наши дамы прекрасны!
Оли, Ани, Катюши, Дианы.
Незабудки, фиалки, тюльпаны.
Кто нарядом красив, кто собою,
Большинство же красивы душою.
В каждой девочке солнца кусочек.
Всех весною мы любим вас очень!

Вопросы к кроссворду:

ОТВЕТЫ К КРОССВОРДУ «БУКЕТ»

По горизонтали:
5. Роза
7. Мак
8. Василек
9. Ландыш 
10. Одуванчик 

По вертикали:
1. Подснежник 
2. Колокольчик
3. Тюльпан 
4. Подсолнух 
6. Ромашка

Конкурс «Знатоков-эрудитов». 
(Получает очко та команда, которая ответит первой и правильно. Очерёдность ответа определяет поднятая рука. За правильный ответ ученик получает жетон. Набранные жетоны в конце викторины определяют победителя).
На вопросы мои смело отвечайте 
И очки своей команде добывайте.

- Куда зайцу бежать удобней: с горы или в гору? Почему?

(В гору. У зайца передние ноги короткие, а задние ноги длинные. Поэтому заяц в гору бежит легко, а с отвесной горы летит кубарем, через голову). 
- Почему, испугавшись чего-нибудь, лошадь начинает фыркать?

(Лошадь имеет очень острое обоняние. Отфыркавшись, она очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает). 
- Где бывают реки без воды, а города без домов? (На карте). 
- Одного отца и одной матери дитя, а никому не сын. (Дочь). 
- В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном) 
- Назовите имя сказочной героини - первой женщины - лётчика (Баба Яга) 
- На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь?) 
- Почему человек назад оглядывается? (У него сзади нет глаз) 
- Как из трёх палочек сделать четыре, не ломая их? (Сложить из них цифру 4) 
- Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет говорить). 
- Чем до неба докинешь? (Взглядом) 
- За чем во рту язык? (За зубами) 
- Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая). 
- Из какого полотна не сошьёшь рубашку? (Из железнодорожного) 
- Из какой посуды не едят? (Из пустой) 
- Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

Месяц март — месяц радостный, ясный.
Господа! Наши дамы прекрасны!
Оли, Ани, Катюши, Дианы.
Незабудки, фиалки, тюльпаны.
Кто нарядом красив, кто собою,
Большинство же красивы душою.
В каждой девочке солнца кусочек.
Всех весною мы любим вас очень!