СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

7-8-класстар үчүн тест

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Олимпиадага даярдоо үчүн тест

Просмотр содержимого документа
«7-8-класстар үчүн тест»







Ар бир тапшырманын жоопторун таап, жазып койгула

1-маселе

7 ге бөлгөндө калдыгы 2 болгон сандарды өзгөрүлмөлүү туюнтма түрүндө жазгыла.

Жообу: ___________________________

2-маселе

15а + 20b туюнтмасын теңдеш барабар туюнтмага өзгөртүп түзгүлө.

Жообу: ___________________________

3-маселе

Туюнтманын маанисин тапкыла: 34 ∙ 36 : 243 =

Жообу: ___________________________

4-маселе

Ылдамдыгы 8км/саат болгон атчан адам 4 саатта канча жолду басып өтөт. Өтүлгөн жолду табуу формуласын жазгыла.

Жообу: ___________________________

5-маселе

Даражага көтөрүүнү аткаргыла: (-2х2у3)4 =

Жообу: ___________________________

6-маселе

Көп мүчөнүн окшош мүчөлөрүн жыйнагыла: 3х2у – 7х2у2 + 5ху + 2х2у2 – 3ху + 6х2у

Жообу: ___________________________

7-маселе

Эгерде х = 2, у = -5 болсо, х2 – ху + у2 туюнтмасынын маанисин тапкыла.

Жообу: ___________________________











8-маселе

Кубат 50 жашта, ал эми баласы 20 жашта. Канча жыл мурда Кубатбаласынан 3 эсе улуу болгон?

Жообу: ___________________________

9-маселе

Тик бурчтуктун периметри 130 м. Эгерде анын узуну туурасынан 15 м ге чоң болсо, анын жактарынын узундуктарын тапкыла.

Жообу: ___________________________

10-маселе

Көбөйтүүчүлөргө ажыраткыла: 36m2 + 12m + 1

Жообу: ___________________________

11-маселе

(5n + 1)2 – (2n – 1)2 туюнтмасынын мааниси 7ге бөлүнөөрүн далилдегиле.

Жообу: ___________________________

12-маселе

Теңдемени чыгаргыла: 3(2х + 1) – 4х = 9 – 2х

Эки сандын суммасы 40ка барабар. Ал сандардын бири экинчисинен үч эсе чоң. Алар кайсы сандар?

Жообу: ___________________________

13-маселе

6,7 санын бирдикке чейин тегеректеп, алардын абсалюттук жана салыштырмалуу каталарын тапкыла.

Жообу: ___________________________

14-маселе

функциясынын аныкталуу областын тапкыла.

Жообу: ___________________________

15-маселе

Тийиндини бөлчөк түрүндө жазгыла жана ошол бөлчөктү кыскарткыла: (4х2 – у2) : (2х + у) =

Жообу: ___________________________





16-маселе

Туюнтмаларды бөлчөккө өзгөрткүлө:

Жообу: ___________________________

17-маселе

х тин каалагандай маанисинде барабарсыздык туура болорун далилдегиле.

(3х – 1)(3х + 1) 2 + 7

Жообу: ___________________________

18-маселе

Эсептегиле: 32 +

Жообу: ___________________________

19-маселе

Үч бурчтуктун бир жагынын узундугунун 10% ти 6см ге барабар, экинчи жагы үчүнчү жагынан 5см ге узун. Эгерде анын периметри 165см болсо, үч бурчтуктун жактарын тапкыла.

Жообу: ___________________________

20-маселе

А = 0,0000348 санын стандарттык түрдө жазгыла.

Жообу: ___________________________

21-маселе

Теңдемени чыгаргыла: (х + 2)(х + 1) – (х – 2)(х + 4) = 15

Жообу: ___________________________

Маселе

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Упай















Маселе

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21


Упай



















Бардык маселелердин жообун таап, аны негиздеп жазыш керек.

1-маселе

А жана В шаарларынын арасындагы аралык 660км. А шаарынан В шаарына 90 км/саат ылдамдык менен жеңил автомобиль чыкты. Андан 2 саат өткөндөн кийин В шаарынан А шаарын көздөй ылдамдыгы 70 км/саат болгон жүк ташуучу машина чыкты. Жүк ташуучу машина чыккандан канча саат өткөндөн кийин бул машиналар кездешет?

2-маселе

А = ? = ?





300 В

С 12

3-маселе

Дүкөндөн карандаш жана сызгыч сатып алышты. 3 карандаш 2 сызгычка 31 сом төлөштү. Эгерде 5 карандаш 3 сызгычтан 1 сомго кымбат болсо, карандаш менен сызгычтын баасын тапкыла.



Маселе

1

2

3


Упай






Кол
























Тест ( АКМО 6-кл)

1.Катыштын белгисиз мүчөсүн тапкыла: х : 5 = 17

а) 3,4 б) 85 в) 4,5 г) -3,4

2. 60 : 5х = 3 : 2 теңдемесин чыгаргыла.

а) 8 б) 16 в) -8 г)18

3. Сааттын маятниги 9 минутада 468 жолу термелет. 1 саатта канча жолу термелет?

а) 3120 б) 28080 в) 4212 г)540

4. Удаалаш үч натуралдык сандын суммасы 48ге барабар. Бул сандарды тапкыла.

а) 8; 9; 10 б)9; 10; 11 в) 15; 16; 17 г)13; 14; 15

5. 248 мм ди сантиметр жана миллиметр аркылуу туюнткула.

а) 30см 6мм б)24см 8мм в) 240см 8мм г)24мм 8см

6. Узуну 500 м, туурасы 400 м болгон тик бурчтук формасындагы аянтка буудай эгишти. Эгерде 1га аянтка 180 кг буудай уругу сарпталса, бул аянтка канча буудай уругу себилген?

а) 360кг б)2000кг в) 200000 г)3600кг

7. Теңдеменин тамырын тапкыла: 7(2у + 9) = 28

а) 6,5 б)-2,5 в) 0,4 г)2,5

8. Ойлонулган санды 2 эсе кичирейтишип жана ага 45 ти кошушкан. Натыйжада 61 келип чыккан. Ойлонулган санды тапкыла.

а) 16 б)40 в) 32 г)49

9. 24 санын өз ара жөнөкөй көбөйтүүчүлөргө ажыраткыла.

а) 24=4∙6 б)24=3∙8 в) 24=2∙12 г)24=2∙2∙2∙3

10. Көбөйтүндүсү бирге барабар болгон эки сан ... сандар деп аталышат.

а) курама б)жөнөкөй в) карама каршы г)өз ара тескери

11. Теңдемени чыгаргыла. х + (-8) = 5

а) 13 б)-3 в) 12 г) -13

12. Эгерде а = -8, b = 13 болсо, a + b сандарынын суммасын тапкыла.

а) 9 б) 5 в) 21 г) -21

13. Эсептегиле. + 17 + + 20

а)-74 б) 6 в) 74 г) -6

14. Туюнтманы жөнөкөйлөткүлө: 5(а + 2) – 3(3а – 7)

а) 4а - 31 б) -4а + 31 в) -4а - 31 г) 14а + 11

15. 800гр эритмеде 40г туз бар. Эритмедеги туздун проценттик катышын тапкыла.

а)20 б)5 в) 15 г) 10





16. Кошууну аткаргыла: 7,2 + 16,375 =

а) 23,575 б) 23,375 в) 16,447 г) -23,757

17. Жөнөкөй санды тапкыла.

а) 12050 б) 60123 в) 4015 г) 1103

18. 5 менен 3 сандарынын ЭКЖБсүн тапкыла .

а) 5 б) 3 в) 15 г) 25

19. 1234567890 санын 3 кө бөлгөндө калдык канча болот?

а)0 б) 1 в)2 г)3

20. 2004 жана 2012 сандарынын суммасы төмөндөгү сандардын кайсынысына бөлүнбөйт?

а) 2 б)16 в) 4 г)3

21. 6 жана 8ге бир убакытта бөлүнгөн 1ден 100гө чейинки канча сан бар?

а)1 б)2 в) 3 г)4

22. 120 жана 64 сандарынын эң чоң жалпы бөлүүчүсүн тапкыла.

а) 2 б)4 в) 6 г)8

23. Эсептегиле. 623 + 77 ∙ 130 : 91 - 417

а) 583 б) 316 в) 217 г) 326

24. Сан катарын уланткыла. 1, 8, 27, 64, 125, 216,...

а) 307 б)325 в) 343 г)341

25. 522500 саны үч сандын көбөйтүндүсүнө барабар. Алардын бири 25, экинчиси андан 75 ке чоң. Үчүнчү санды тапкыла.

а) 209 б)418 в)29 г)4180

26. 0, 4, 5, 7 цифраларынын жардамы менен бардыгы канча үч орундуу сан жазууга болот?

а) 9 б)18 в) 6 г)24

27. Тик бурчтук формасындагы жер участогунун периметри 100см. Анын бир жагы 28см болсо, экинчи жагын тапкыла.

а) 22 б)24 в) 25 г) 23

28. Бөлмөнүн полун сырдаганга 3,6 кг сыр сарпталды. Эгерде бөлмөнүн узуну 4м туурасы 3м болгон болсо, 1м2 аянтка канча сыр сарпталган?

а) 250г б)300г в) 350г г)225г

29. Окшош кошулуучуларды топтогула. -4ав + 2а – 3ав – 2а

а) 7ав+4а б)ав в) -7ав г)7ав

30. Кашааларды ачып, туюнтманын маанисин тапкыла. –(9,3 – 3,4)- 5,7

а) 10,6 б)11,6 в) 0,7 г)-11,6





6-класс (АКМО)





к/№

Жооп

к/№

Жооп


б

16.

а

а

17.

г

а

18.

в

в

19

а

б

20

г

г

21

г

б

22

г

в

23

б

г

24

в

г

25

а

а

26

б

г

27

а

в

28

б

б

29

в

б

30

г















































Тест (ЖРТ)

  1. 53х - 1 = 5х + 7 болсо, анда х = ?

а) 0 б) 4 в) 5 г) 3

  1. Эгерде a, b Z жана аb = 64 болсо, анда (а + b) нын эң чоң мааниси канча ?

а) 65 б) 66 в) 58 г) 8

  1. m – n = 5, m2 – n2 = 20 болсо, анда m + n = ?

а) 7 б) 100 в) 4 г) 15

  1. Берилген сандардын арасынан 12 ге бөлүнгөн санды тапкыла.

а) 48768 б) 20101 в) 12044 г) 2154

  1. Эки сандын эң чоң жалпы бөлүүчүсүн тапкыла: А = 102, В = 30

а) 8 б) 4 в) 12 г) 6

  1. Самат 3 күндө бир жолу бассейнге барат. Мурат 4 күндө бир бассейнге барат, Асылбек 5 күндө бир барат. Алар дүйшөмбү күнү бассейнде жолугушту. Кийинки жолу канча күндөн кийин жана кайсы күнү кайра бассейнде жолугушат?

а) 18, ишемби б) 45, бейшемби в) 60, жума г) 50, шейшемби

  1. [(17 + 3)2 : 5 ∙ 69 – 24 ∙ 2]0 - ( 53 ∙ 2 : 10 - 23 ∙ 3)693 = ?

а) -1 б) 0 в) 254 г) 1

  1. (2320,78 : 274 – 4,2 : 0,048) =? Жыйынтыгын ондук үлүшкө чейин тегеректегиле.

а) 19,8 б) 19,7 в) -79 г)19

  1. 2(5х – 5) жана 5(2х – 2) нин суммасы...

а)20 х - 20 б) 0 в)20 х г) 20х + 20

  1. Берилди: 5х – 1 = 2у, х = 160,5. ху = ?

а) 38 б) 16 в) 24 г) -11

  1. Эгерде 5, 6, 7 жана с сандарынын арифметикалык орто саны 8 болсо, с нын мааниси канчага барабар ?

а) 24 б) 12 в) 16 г) 4

  1. 3х + 15 7х – 5 барабарсыздыгынын чыгарылышын тапкыла.

а) х 1 б) х 5 в) х 5 г) х - 5

  1. 4 барабарсыздыгын канааттандырган х тин канча бүтүн мааниси бар?

а) 7 б) 6 в) 3 г) 4

  1. = ?

а) -6 б) 0 в) 6 г) 20

  1. = ?

а) 2 б) 3 в)3 г) 6

  1. Машина 90 км/саат ылдамдыкта жүрөт. 210 минутада канча жол жүрөт?



а) 250км б) 315км в) 350км г) 360км

  1. 7 жылдан кийин Эржан өзүнүн 8 жыл мурунку жашынан 2 эсе улуу болот. Ал азыр канча жашта?

а)20 б) 21 в) 22 г) 23

  1. Үч удаалаш жуп сандын суммасы 48. Алардын эң кичинесин тапкыла.

а) 16 б) 18 в) 14 г) 10

  1. Алмаз тесттин 60% туура жооп берди. Эгерде 10 суроого ката жооп берген болсо, тестте бардыгы канча суроо бар эле?

а)25 б) 30 в) 40 г) 45

  1. Төмөндөгүлөрдүн кайсынысы 714 на барабар?

а) (77)7 б) 72+78+74 в) 74 ∙ 77 ∙ 73 г) 77 : 72

  1. Сандарды жүздүк үлүшкө чейин тегеректеп андан соң суммасын тапкыла:

0,0254 + 65,0625 = ?

а) 650 б) 152 в)65,1 г) 65,09

  1. 125мм + 5124мм + 7541мм - 454мм ≈ ? Жообун метрге чейин тегеректегиле.

а) 800 б) 45 в) 80 г) 12

  1. х тин маанисин тапкыла: 2013 + (х - (х - (х - 2013))) = 2 - х

а) 3 б) 2 в)1 г) -1

  1. Теңдемени чыгаргыла: - 4х + 6(- 4х – 7) = - 210

а)15 б) 6 в) 2 г) -5

  1. Кош барабарсыздыкты чыгаргыла:

а) (-0,7; 1,1) б)(0,7; 1,1) в) (-1,1; 0,7) г)(1,1; -0,7)

  1. А тилкеси Б тилкеси

19дун 10%ы

20нын 9%ы



  1. А тилкеси Б тилкеси

101! – 100!



100!



  1. P – q = 11; 2q + 7 = 1

p

10



(-2)6

(-2)5

10(3 – 2х)

5(7 – 4х)





Жооптору





к/№


к/№


б

16

б

а

17

г

в

18

в

а

19

а

г

20

в

в

21

г

б

22

в

в

23

в

а

24

б

а

25

а

г

26

б

г

27

б

а

28

б

б

29

а

а

30

а


























Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!