5.9 О прошлом рассказывают гербы

Этапы занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный

1. Создание рабочей атмосферы.

2. Проверка посещаемости.

3. Проверка д/з.

Мотивация, актуализация знаний

1 слайд

Вопросы учителя:

1. Что изображено на слайде?

2. Зачем нужны гербы?

3. Кто может иметь гербы?

Ответы учащихся:

1. Герб Хогвартса.

2. Герб является отличительным знаком и объединяет людей определенного круга.

3. Государство, город, семья.

Изучение нового материала

2 слайд

Запишите тему сегодняшнего занятия:

О прошлом рассказывают гербы.

Действительно, герб может иметь и город, и государство, и семья, а именно, род.

3 слайд

Перепишите определения в тетрадь:

Герб – отличительный знак людей, родов, городов, государств.

Геральдика – наука, изучающая историю гербов.

Ваша сегодняшняя задача заключается в создании герба своей семьи, возможно, кто-то захочет изобразить свой собственный герб, который ляжет в основу его собственной будущей семьи. Но перед этим необходимо ознакомиться с геральдической символикой.

4 слайд

Различные варианты геральдических символов.

Учащиеся записывают тему.

Учащиеся переписывают определения.

Творческая работа

Ученики создают герб своей семьи на заранее приготовленных альбомных листах с помощью цветных карандашей.

Домашнее задание

5 слайд

Домашнее задание: подготовка к терминологическому диктанту, выучить все определения в тетради.