Казахстан, Кызылординская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 04.04.2024 13:07
Жаналиева Айгуль Несипбаевна
Учительница русского языка и литературы
53 года
66 703
195 
Местоположение
Специализация
Өзінің оқу іс-әрекеті және мұғалімдер мен оқушылар ұжымы арасындағы өзара іс-әрекет нәтижесінде оқушының тұлғасы мен іс-әрекеті қайта өзгереді. Оқу мотивтері оқыту көздері ретінде әрекет етеді, ал өзара әрекет ету үдерісінде ол өзгеруі мүмкін. Оқытуды ұйымдастыру түрлері де жаңа дидактикалық бірліктерге сүйене отырып және мұғалім мен оқушы арасында жинақталған педагогикалық қарым-қатынас арқасында өзгереді (егер сыртқы көрінісі бойынша болмаса, онда сапасы, іске асыру жылдамдығы, оқыту субъе ...
26.03.2017 12:27
309
Мақсаттарға олардың қол жеткізуі шамасына қарай немесе педагогикалық жағдайға байланысты сол немесе өзге түрленімдегі жаңғырту қажеттілігіне қарай өзгереді. Білім беру мазмұны оқыту мақсаттарын жүзеге асыру секілді әр қадаммен жаңа сипатқа ие болады. Мұғалім педагогикалық тәсілдерді түрлендіреді, оқыту мазмұнын реттейді, туындаған педагогикалық жағдайға байланысты өз мінез-құлқының тактикасын анықтайды, оқытудың келесі қадамын айқындау немесе бағдарламалау мақсатында оны бағалайды. ...
26.03.2017 12:27
208
Педагогикалық негізделген, бірізді, оқыту актілерінің үздіксіз ауысуы, оның барысында тұлғаны дамыту және тәрбиелеу міндеттері шешіледі. Оқу үдерісіне өзара байланысты іс-әрекетте оның субъектілері – мұғалім мен оқушы қатысады. Оқу үдерісінің элементтері ретінде теориялық тұрғыда динамикада және әр кезеңде білім берудің мақсаттары мен мазмұны, оны ұйымдастыру түрлері, құралдары мен нәтижелері қарастырылуы мүмкін. Білім беру мазмұнының әр дидактикалық бірлігін игеру оқыту үдерісінің өзге ...
26.03.2017 12:26
211
Әр оқушыда бағдаршамның үш түсіне сәйкес топшамалар болады. Мұғалім оқушылардан материалды түсінгендігі немесе түсінбегеніндігі туралы белгіні топшамалармен көрсетуін сұрайды, содан кейін оқушылардың сұрақтарға жауап беруін өтінеді.
Жасыл түсті топшаманы (бәрі түсінікті) көтерген оқушыларға:
Сіздер нені түсіндіңіздер?
Сары немесе қызыл түсті топшаманы көтерген оқушыларға:
...
18.03.2017 14:22
246
Мұғалім оқушылардан материалды түсінгенін немесе түсінбегенін (мұғалім қандай да болмасын ұғым, ұстаным, үдеріс туралы түсіндіру барысында және т.б) білдіретін белгіні көрсетуін сұрайды.
Мұғалім оқушылармен бұл белгілерді қолдану туралы алдын –ала келісіп алуы тиіс:
Мен түсінемін__________ және түсіндіре аламын (қолдың ...
18.03.2017 14:21
400
Мұғалім оқушыларға әлсін-әлі екі жағында да тапсырмалар көрсетілген топшамаларды таратады:
1- жағы: Өтілген материалдағы (тарау, тақырып) негізігі идеяларды атап, оларды жинақтаңыз.
2- жағы: Өтілген материал (тарау, тақырып) бойынша сіз тағы нені түсінбегеніңізді анықтап, өз сұрақтарыңызды құрастырыңыз. ...
18.03.2017 14:21
258
третичное образование - продолжающее полное среднее образование с выпускным экзаменом.Высшее и высшее техническое образование.третичное образование - продолжающее полное среднее образование с выпускным экзаменом.Высшее и высшее техническое образование. ...
18.03.2017 14:20
2808
ХХІ ғасырдың мұғалімі қандай болу керек?
Мұғалім - мектептің жүрегі. Әр адам баласын білімге шақырып, тәрбиелеп өсірген мұғалімдердің еңбегі ешқашан өлмейді. Алайда заман дамыған сайын тек шәкірттің қабілетіне қарай талап қоймайды, ендігі жерде мұғалімдердің де әдістемелік әлемін өзгертпек. Ол қалай?ХХІ ғасыр білім мен ғылымның ғасыры, сондықтан адам баласы бір саланың ғана маманы болып қалмау керек. ...
18.03.2017 14:19
384
Сіздерді Ұлыстың ұлы күні – Наурыз мейрамымен шын жүректен құттықтаймын!
Наурыз - жылдың басы, күн мен түннің теңелер шағы. Тамырын тереңнен тартқан осынау мейрам – береке мен бірліктің. Тазалық пен татулықтың тұғырын нығайтып, риясыз шаттық пен қуанышқа кенелтер ұлы мереке. ...
18.03.2017 14:17
205
Кері байланыстан күтілетін нәтижелер:
-мұғалім мен оқушы арасындағы қарым-қатынас жақсарады;
-оқушы өзінің мықты, осал тұсын анықтайды және алға жылжуға ықпал етеді;
-оқушы тек бағалауды ғана емес, өз жұмысынан хабардар бола отырып, оқуға қызығушылығын арттырады;
-мұғалім мен оқушы кері байланысына қарай өз жұмыстарын ұйымдастыруға бағытталады;
Сондықтан да кері байланыстың тиімділігі арқылы оқыту мен оқу сапасын жақсартуға бо ...
02.03.2017 21:36
760
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
